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隔了几日，向晖与涂运喜依旧没来学校上课，传来的消息是两人都请了一个月病假。接着，市电视台在新闻中播出有关公安部门同时捣毁了几个犯罪集团的老窝，抓获了一批不法分子。这样的消息让大家之前对两人已被抓走的猜疑更加肯定，要不怎么可能两人同时请一个月的病假。
一时之间，向晖出事的各种流言漫天飞。
“缤纷世界”被查封，刘晓霞去“星期五牛仔屋”找她堂姐，发现店已经关了，人不知所踪。到她住处去找，才想起很久以前，堂姐已搬了家。这下换成刘晓霞担忧了。
几天后的一个晚上，她请假没去上晚自习。虽然她什么都没说，但安素却隐隐觉得，她肯定是见她堂姐去了。为此，安素一个晚上坐立不安。直到宿舍大楼即将关门时，刘晓霞才回来。她什么也没说，安素也明白自己不好过问，两人如往常那般洗漱后上床睡觉。只是这晚，安素辗转难眠。
之后的一连几天，安素发现晓霞早餐只打了一份白粥，连馒头都没要一个。中饭不吃，晚饭也只有米饭加一份青菜。安素隐隐猜了出来，吃饭的时候，一声不吭地把自己的肉扒拉了几块给她。晓霞这才跟安素说了实话，她堂姐的男友也是黑社会的小头目，已被抓。她堂姐已躲到外地去了。那天晚上，晓霞去见她时，将自己所有的钱都给了她。现在晓霞的饭票还是月初时买的，得省吃俭用撑到家里给她下个月的生活费。
安素从刘晓霞那里听到了最新的消息，老四在公安局来学校搜查的头一天晚上已被抓。其实，这个老四到底是谁，她并不清楚，只听说他是向晖认的大哥，是真正的黑社会。至于向晖，她也没听到任何有关他的消息。这个节骨眼上，老四和向晖便被紧密联系在一起。与老四有关的消息必定与向晖有关。按刘晓霞的猜测，向晖多半也是被抓了。
学校里，无聊的学生们似乎很乐于发挥自己的想象力去猜测向晖与涂运喜出事的种种可能性。不能小觑学生们的八卦能力，仅仅是猜测都能传得越来越邪乎，大家也似乎猜得越来越起劲，想象力越来越天马行空。一会儿传他们私藏枪械，一会儿传他们涉及吸毒、贩毒，一会儿传他们涉及绑架杀人……什么样的猜测都传来了，唯独没有官方消息。至于向晖在外面干过些什么，安素不得而知，但是她相信自己的直觉。她虽然不敢担保向晖会不会私藏枪械，但是相信他绝对不会沾染毒品，更不会杀人。
虽然她心里牢牢记住刘晓霞对她说的“凡事三思而后行”，但是漫天谣言就像一块巨石重重地压在她的心口上，让她坐立不安。似乎不确定向晖是否平安，她的生活就无法正常进行。
忍了一周，安素实在无法再忍下去。在一天放学后，她在去停车棚的必经之路拦住了彭东俊。
她也没有拐弯抹角，直接问彭东俊向晖是否出事了。
这是彭东俊没有想到的，因为自进五中后，这两人在学校里别说是只言片语，就连点头打招呼都没有，这会儿却是巴巴地来关心。这两个人还真是有意思。
彭东俊别有深意地看了她一眼，表现出非常讶异，“想不到你也会关心向晖。”
安素不想多说，只想知道向晖是否出事。
彭东俊颇有意味地问：“如果向晖真的出事了，你会怎样？”
这话问得安素哑口无言。她从未想过这个问题，但是仔细想想，就算向晖出事了，她能怎样呢？之所以会跑来问彭东俊仅仅是因为关心？可这样的关心有什么意义？罢了，知道了又如何，他们不过是陌路人。可她为何总记着巷子深处的那辆摩托车？
彭东俊看着安素脸上一阵又一阵地变化，在迟疑着要不要告诉她。向晖对她的心思已不是一天两天。别人不清楚，但是他认识向晖多年，又怎会不清楚。别看他身边的女孩子换了一个又一个，他对那些女孩子也很不错，可心里真正在乎的人从来都没变过。他一直以为是因为安素眼里只有释净明，所以看不到另外一个人看着她时的深情。现在看来，向晖也并非完全没有机会。或许，该有人推他们一把。只是安素的态度模棱两可，帮他们是对还是错呢？
安素沉默片刻，转身离开。
而一直在犹豫的彭东俊低声说：“他没事，被他爸送到外地去了。”
安素心中压着的那块大石总算是放了下来，回头看着彭东俊，想问他还会回来吗。转念一想，回来又如何，知道他平安无事便好。
彭东俊想了想又说：“等风头过了，就会回来。”
安素微微地笑了，轻轻点了点头。
彭东俊看着她离去的身影，心想：事情的发展是否从这里开始就会不一样了呢？可多年以后，彭东俊却为此痛悔不已。
按惯例，学校举行的大规模的法制讲座后，会要求学生写一篇听后感，然后从中选部分优秀的作文连同讲座照片一起贴到学校的专题宣传栏里供大家学习。
法制教育讲座结束后，学校果然给学生们布置了作业，每个学生必须写一篇听后感。没听到任何想要了解的讯息，还要写听后感，这令大家很郁闷。但这是作业，不做也得做。尽管大家心里在嘀嘀咕咕，但还是老老实实把地作文给写了。
谁也没有想到，从来只受到表扬的优秀学生释净明竟然会受到政教处主任的严厉批评。不是因为他违反了学校的规章制度，而是因为他写的有关法制教育讲座听后感的作文。
选送的作文由各班语文老师推荐，然后在年级中评选出最优秀的一篇送上去。当初二的年级组长拿到二班交来的作文中居然没有释净明的时候，便问起了二班的语文老师。语文老师吱吱唔唔的，说是释净明这次写的不如其他同学好。
当时办公室里不少老师，大家对这个回答颇感意外。连年级组长也不相信，当下要求找出释净明的作文。
当年级组长看了净明写的那篇作文后，脸色大变。各个老师争相拿过去看，看了不禁汗颜，都在叹息，这释净明究竟是怎么回事？本来，这事儿也就只是发生在老师办公室，并没有对外宣传，但那天刚好政教处主任到初二年级老师办公室，又正好看到了净明写的那篇作文，顿时雷霆大怒。
所有学生的作文里，都是从法制教育的意义、违法犯罪的危害性、如何预防青少年违法犯罪行为等方面做阐述，同时在针对当下严打风潮都表现出坚决拥护政府作出严厉打击犯罪势力这一决策。而释净明的作文里虽然没有抨击严打风潮，却以佛家慈悲、宽容对犯罪分子为主题，字里行间无不是悲悯。这与在学校举行法制教育讲座的意义相悖。对于抓思想政治的政教处主任来说，是绝对不能容忍的。在他看来，这是出现不良的思想苗头。不管你成绩多优秀，只要是思想苗头不对，他就会毫不犹豫地将它灭了。
因此，释净明受到了人生中第一次公开的严厉批评。
这令大家哗然，纷纷向他投去了不可思议的目光，纷纷议论这个人人眼中的优等生到底是怎么回事。单纯的学生认定老师说的就是对的，释净明这样的思想是公开同情犯罪分子。更有思想极端、凡事上纲上线的学生将释净明视为不法分子的同伙。就正如主任说的：对不法分子的宽容只能使他们更嚣张，对不法分子的慈悲就是对人民极大的犯罪！
就这样，释净明一下被推到了风口浪尖，不管他走到学校的哪个角落，都会出现大家投去的异样目光及指指点点。倒是彭东俊对他刮目相看，他对葛宇鸿说：“没想到，这释净明还不是个书呆子。”
面对众人的指责，释净明只是云淡风轻地笑笑。大家本以为释净明会无地自容。没想到，他如过往那般站在十丈之外，悲悯地看着红尘俗世。
安素什么都没说，只是静静地站在他身边。
净明微笑着给安素写道：“忍辱波罗密，如来说非忍辱波罗密，是名忍辱波罗密。”
安素虽然不懂其中含义，但是她从不怀疑净明说的每一句话。因为她坚信她的小和尚永远都是表里如一。
看着这样的净明，安素笑了。这就是她的小和尚，永远的悲天悯人、云淡风轻。
